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意大利汉学家美凤
11月6日，我们将迎来意大利和中国建交50周年。50年来，两国关系显著提升，经贸合作迅猛发展，文化教育交往日益频繁。根据意大利教育国际化研究会发布的统计数据，近年来越来越多的意大利年轻人前往中国进修学习，94%的受访青少年都能说出至少一个对中国向往的理由，其中38%的受访者对中国的创新和科技感兴趣，22%的年轻人认为中国的就业机会非常有吸引力，34%的人对中国悠远流长的文化深深着迷，想去更多了解中国人的生活方式，和热情好客的中国人打交道。从数据中可以看出，人们对中国语言和文化的重要性越来越认同，很多年轻人认为汉语的重要性仅次于英语，三分之一的受访学生对学习汉语表示出强烈的欲望，甚至超过了阿拉伯语和俄语。
当然，学习外语最好的办法就是去那个国家生活一段时间。近年来，每年都会有很多意大利学生从中国留学归来，这些学生远离祖国和父母的关爱，独自前往万里之外的中国，从做出决定的那一刻起，内心对于中国的情感和文化认同就已经开始悄然生根发芽。他们在中国学习生活的宝贵经历以及亲身感受到的两国之间的不同，不仅有助于提升文化素养，还为他们消除对中国的偏见，学习尊重不同文化的差异提供了重要机会。此外，在中国生活的经历更让他们意识到在两国人民之间不仅存在不同，更有很多相通的方面。回到意大利后，他们自然而然就成为两国间名副其实的“文化大使”。
第一次去中国留学时的经历见闻，我仍然记忆犹新。是中国让我成长，变得更加坚强，拥有更多的文化知识和开放的思维。回到意大利，我迫不及待地向家人朋友分享我在中国的各种收获和生活经历，同时也在好奇大家听到我的讲述之后的各种反应。在那一刻，我突然开始想念中国，给我留下了那么多积极印象的中国，我不知道什么时候才有机会再次回到我的“第二故乡”。
时光荏苒，距离我第一次游学中国已经过去了很多年，这期间发生了很多事情和变化，但我对中国的热爱始终不变。时至今日，我成为了一名在意大利教授中国语言和文化的老师，每年我都会参加中国专业教师举办的培训课程，改进我的教学方法，提升教学领域的技术支持。在新中国成立后的71年里，中国的技术创新极大推动了经济发展。中国吹响“向科学进军”的号角，开启了科技创新发展战略，这在今天对于其他国家都是十分重要的。
对全世界教育行业来说，信息和数字技术的进步从来没有像现在这个阶段一样不可或缺。面对新冠疫情的疾速传播，各个国家纷纷采取了不同程度的封锁措施，学校因此停课，线上教学被迫成为所有学生求学问路的唯一渠道。中国通过5G和人工智能技术实现的远程授课被看作是最大规模的远程学习范例，电子学习的蓬勃发展推动中国登上数字教育领域的最前沿。在这方面，“钉钉”这个中国科研人员在短时间内成功创建的沟通协同平台，为数百万学生的远程教学提供了保障。
在我看来，在全球严重的公共卫生危机当前，意中两国要不断加强交流与沟通，更要加强两国的友好合作关系，为尽早战胜疫情，维护学生受教育权利，共同推动数字技术合作做出贡献。
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